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Interagir pour apprendre

Plusieurs projets ont été menés avec les enseignants à partir des difficultés qu'ils identifiaient.

Chaque projet visait à soutenir le développement de l'interaction et de la compréhension orale  mais au travers d'objectifs académiques.

L'objectif de chaque projet était clairement indiqué dans un document de synthèse qui permettait de mieux retracer le cheminement mis en oeuvre pour ré-orienter le projet au besoin lors des rencontres d'analyses de pratiques. Le plus souvent possible, les activités étaient filmées et de nombreuses séances d'analyses de pratiques (entretiens libres, auto-confrontations) étaient organisés.

 

 

Dans les pages en lien ci-dessous, vous pourrez consulter des exemples de ces projets en lisant ou regardant des extraits. Chaque projet a été construit en lien avec des besoins d'élèves très spécifiques, des envies particulières des enseignantes et des orientations liées aux cheminements de chacune. A ce titre, il ne peut être réutilisé en tant que tel. Toutefois, il nous fera plaisir de voir avec vous si des ponts peuvent être tissés ou si un accompagnement peut être envisagé.

 

Si vous voulez mieux connaître les projets ou utiliser les documents créés, vous pouvez consulter la section "outils" ou "formations" ou enocre prendre contact avec nous par le biais du formulaire de contact.